2021年10月22日，信息技术基础教研室“对标一流课程，深化教学改革”开展主题教研活动。会上解读了一流课程的建设标准和建设要求，围绕“提升高阶性、突出创新性、增加挑战度”的“金课”建设内涵，指出一流课程的建设要以员工为中心，要切实做到从“教师教”转变为“员工学”，做到因课制宜、因材施教，聚焦课程目标中“价值、知识、能力”的有效达成。结合教研室申报的“计算机程序设计线上（线下）混合式”一流课程建设，对标对表省级一流课程建设具体要求，完善课程体系建设、课程资源建设、题库建设、线上课程建设等。